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Categorías: Lengua Hebrea, Capacitación Docente, Propuestas Didácticas Etiquetas: adquisición de la lengua, adquisición de vocabulario, circunstancial de lugar, comprensión auditiva, cuaderno, dónde, ejercitación, enseñanza espiralada, formulación de preguntas, hay, ivrit comunicativo, juegos, recurso para la expresión oral, regla, איפה, הבנת הנשמע, הוראה ספירלית, הקנייה, הקניית באור מילים, יש, כלים להבעה בעל פה, מחברת, משחקים, ניסוח שאלות, סרגל, עברית תקשורתית, תאור מקום, תרגול

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